2024年10月19日，由教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會、尊龙凯时 - 人生就是搏!、浙江大學數學科學學院主辦，高等教育出版社協辦的“第四屆概率論與數理統計課程教材建設研討會”在桐鄉成功舉辦。本次研討會吸引了來自全國78所高校的180余位專家學者、一線教師參會。

大會開幕式由浙江大學蘇中根教授主持，浙江大學數學科學學院黨委書記陳慶教授、尊龙凯时 - 人生就是搏!主任李繼成教授、高等教育出版社理科出版事業部主任王強編審分別致辭，浙江大學教務處副處長韓魏、浙江大學林正炎教授出席會議。上午大會報告由浙江大學蘇中根教授、張朋教授主持，下午大會報告由浙江大學龐天曉教授、黃炜教授主持。

浙江大學數學科學學院黨委書記陳慶教授致歡迎辭

尊龙凯时 - 人生就是搏!主任李繼成教授致辭

高等教育出版社理科出版事業部主任王強编审致辭

陳慶教授介紹了浙江大學數學科學學院的曆史及學院在“雙一流”高水平大學建設、創新人才培養特別是概率統計課程與教材建設等諸多方面的成果，並對與會專家學者表示了熱烈歡迎。李繼成教授在致辭中提到AI提升了我們的教學質量，培養了學生自主學習的能力，但也應思考AI帶來的一系列問題，還提到未來應基于某一平台建設課程，基于知識圖譜建設數字化教材，尤其是概率統計在大數據及AI技術領域應用廣泛，建設教材時應融入前沿領域案例。王強编审在致辭中提到高教社长期在积极参与推动各项教學改革活动、教育技术的发展及教学资源的建设，目前已通过知识图谱实现了课程教材在线测试及AI智能問答的一個互聯互通。同時，積極承擔基礎學科系列101計劃及“十四五”國家級規劃教材建設，希望繼續得到專家學者的關心支持，共同爲教育強國建設以及創新人才培養貢獻力量。

浙江大学计算机科学与技术學院和软件學院党委书记吴飞教授

浙江大學吳飛教授以“人工智能賦能教育變革行動與實踐”为题，分别介紹了計算機課程體系中人工智能的發展，計算機101計劃中“人工智能引論”的建設情況及取得的一些成果，浙江大學在人工智能賦能教育的一些實踐，如打造人工智能系列高水平教材體系，打造人工智能系列人才培養項目，研制智海-三樂教育大模型等。

雲南大學副校長唐年勝教授

雲南大學唐年勝教授以“AI賦能統計學教學的實踐與挑戰”爲題，首先從教師掌握的知識量、交互方式、實踐課程、教育內容與技術的整合、教師及學生角色的轉變5个方面介紹了AI带来的挑战及面临的数据安全、隐私泄露等风险，然后介紹了云南大学在用AI的办法实现课程建设和应用的一些探索实践。

北京郵電大學副校長孫洪祥教授

北京郵電大學孫洪祥教授以“關于概率統計課程建設的思考”爲題，介紹他在概率統計課程建設方面多年的體會，特別是如何方法驱动，提升效能，介紹了重走發現之路和類比兩種方法，並列舉了若幹例子進行說明。

中國人民大學龍永紅教授

中國人民大學龍永紅教授在題爲“概率論教學如何強化思想性體現高階性”的報告中，首先介紹了随机思维的内涵，对如何体现思想性进行了概念说明，介紹了强化思想性的环节与方式，解释了教学高阶性及數學教學高階性，然後以概率論教學中的“多元正態分布”舉例說明傳統教學體系、結構化定義、結構化方法。

浙江大學蘇中根教授

浙江大學蘇中根教授在題爲“‘101’計劃核心課程‘概率論和隨機過程’實例教學分析”的報告中，介紹了《概率論和隨機過程》教材建設內容，並以賭博遊戲、極端事件爲何頻頻發生、時間平均是否等于統計平均等實例進行了教學分析。

华东师范大学统计學院副院长周迎春教授

華東師範大學周迎春教授以“統計學課程AI輔助教學初探”爲題，指出人工智能已成为世界高校争先占领的新高地，我们应转变理念，重新思考教学目标及模式，介紹了目前的语言大模型、教学智能体、AI輔助教學、AI助教系統，可以采取的AI輔助教學举措，但应批评性看待AI的答案，提出更有挑戰度的作業等，並對未來AI的應用提出設想。

北京理工大學趙魯濤教授

北京理工大學趙魯濤教授以“AI賦能課程建設與教學創新”为题，首先介紹了AI赋能教育教学的工具知识图谱与大语言模型，然后介紹了借助AI赋能教育教学工具在AI助课、AI助教、AI助学、AI助评方面的一些实践与探索，未来，期待与其他高校共享知识图谱，進行AI+課堂教學，AI+混合式課程教學等一些工作。

本次交流會的順利召開，爲各位與會代表搭建了交流概率論與數理統計教學改革实践与成果的平台，相信也会为概率論與數理統計课程教材建設注入新的活力，同時爲提高概率論與數理統計課程教學質量提供理論基礎和保障！