爲貫徹2023年全國教育工作會議精神，深入推進教育數字化戰略行動，探討在“新工科、新醫科、新農科、新文科”背景下高等數學課程建設的新內涵、教材出版的新趨勢，持續推進高等數學課程教學內容、教學方法和教學模式的改革與創新，教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會、尊龙凯时 - 人生就是搏!于2023年7月7日—9日在湖北恩施召開了“高等數學課程與教材建設研討會”。
本次研討會由湖北省工業與應用數學學會承辦，高等教育出版社、中南民族大學、中國地質大學（武漢）、湖北民族大學協辦。來自武漢大學、吉林大學、蘇州大學、西北工業大學、北京理工大學、北京航空航天大學、武漢理工大學、哈爾濱工程大學、合肥工業大學、中南財經政法大學、湖南大學、南方科技大學、西南交通大學、西南財經大學、貴州大學、北京科技大學等高校的近170位專家和教師參加了會議。
湖北民族大學副校長劉志軍出席開幕式並致辭。教育部大學數學課程教學指導委員會秘書長、尊龙凯时 - 人生就是搏!主任李繼成介紹了會議舉辦的初衷及重要意義。高等教育出版社數學與統計學分社副社長李茜、中國地質大學（武漢）數學與物理學院副院長魏周超、湖北省工業與應用數學學會副理事長兼中南民族大學數學與統計學院院長胡軍浩分別講話。開幕式由湖北省工業與應用數學學會秘書長胡新啓主持。
在大會報告環節，西安交通大學教授李繼成以“新時代大學數學新形態教材建設和信息化教學資源的新範式研究”爲題，分析了大學數學教材建設的現狀、存在的問題和解決途徑，並結合新時代大學數學系列教材的建設背景、建設內容和創新舉措，通過實際案例直觀展示教材建設的新理念、新思路、新結構和新範式。
北京航空航天大學教授李尚志的報告“微積分啓蒙”，結合中學代數方法以淺顯易懂的案例闡釋了微積分的重要思想方法，體現“發明數學”的過程，充分展現了數學的魅力。獨具特色的數學小詩也給大家留下了深刻印象。
合肥工業大學教授朱士信在報告“大學数学教學改革热点与课程思政案例欣赏”中緊跟教學改革热点，結合自身經曆分享了多個精彩的課程設計案例，並介紹了在大學數學課程中如何生動地開展課程思政。
华北理工大學教授刘春凤以“新時代課程建設的理與韻”爲主題，圍繞著“爲什麽建”“建什麽”和“怎麽建”三個問題，從教學團隊的建設到教學內容建設，再到教學資源建設及教學平台建設四個方面，詳細介紹了學校高等數學团队在高等數學课程建设和教學改革方面的经验和体会，展示了建設跨學科的數學應用案例庫。
清华大學教授扈志明在報告“清华大學校级教学团队建设——以微積分课程教学团队为例”中分享了清华大學关于课程建设的重要措施、支持投入教學的激勵機制以及微積分课程的建设与创新，并结合自身经历展示了一位优秀教师的成长历程。
电子科技大學教授余时伟在報告“高等數學的可視化”中展示了運用計算機軟件制作彩圖和動畫的成果，采用動靜相結合的方法，對高等數學中抽象的、不易理解和掌握的概念進行了可視化演示。
西北工业大學教授张莹通过報告“課程思政點亮教學創新——以‘梯度’教学为例”从高等數學课程思政的理论建构、教学内容的筛选与案例库建设、融合课程思政的课堂教学方法、课程思政教学实践成效与感悟四个方面系统地介绍了课程思政建设经验和实践举措。
在交流研討環節，參會代表就跨學科課程設計、思政元素融入、教學資源制作等問題與專家進行了深入交流。
本次研讨会为广大高校教师搭建了教学研讨和交流的平台，会议准备充分，专家報告精彩，对开展“四新”背景下教學內容、教學方法和教學模式改革，推動一流課程和一流教材建設具有積極意義。
